本硕都是(shi)学前教(jiao)育(yu)专业的小(xiao)张,毕(bi)业后进入(ru)中国儿童中心早期(qi)儿童(tong)发展部托育(yu)班。上岗(gang)前,她接受了系统(tong)培训,收获满满(man):“比如新学期,如(ru)何处理孩(hai)子(zi)的入托(tuo)过渡(du)、分离(li)焦虑(lv),怎样(yang)根(gen)据婴(ying)幼儿的不同年龄发展特点,开展(zhan)保育照护(hu)和发(fa)展支持。”
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