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G、在完整演唱歌(ge)曲的基础上,可以让学生聆(ling)听老师深情地朗诵(song),体会出丰富(fu)的情感(gan):自豪(hao)感、感(gan)激(ji)等,在理解(jie)的(de)基础上,引导(dao)学(xue)生有感(gan)情(qing)地(di)去演唱(chang)。 H、歌曲学完以后可作两