本硕都是学前(qian)教育专业的小张(zhang),毕(bi)业后(hou)进(jin)入中国儿(er)童中心早期儿童发展部托(tuo)育(yu)班(ban)。上(shang)岗前(qian),她接受了(le)系统培(pei)训,收(shou)获(huo)满满:“比(bi)如新学期,如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑(lv),怎(zen)样(yang)根据(ju)婴幼(you)儿(er)的不(bu)同年龄发展特点(dian),开展保育照护和(he)发展支(zhi)持。”
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