人(ren)才队伍建(jian)设是(shi)提升(sheng)托育服(fu)务质(zhi)量(liang)的保障。面对当前托育(yu)专业人才短缺这一瓶(ping)颈,长(zhang)沙师范(fan)学(xue)院(yuan)学前教育学(xue)院院(yuan)长张晓(xiao)辉建议,从教师专业标准体系(xi)建设(she)出发(fa),将托(tuo)育机构师资纳(na)入其(qi)中(zhong),提高托育服(fu)务专业化水平;从学历提升和专业成长(zhang)考虑,拓宽专业人员(yuan)发(fa)展路(lu)径(jing),增强(qiang)托育机(ji)构从业人员对职业的归(gui)属感、荣誉感。
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