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在(zai)小组(zu)内寻(xun)找他人眼中的自(zi)己(ji),学会从另(ling)外一个角度看自己。 交流分析(xi)理论 解(jie)释和描述了(le)人(ren)与(yu)人之间的(de)互动、沟通(tong)帮助组员(yuan)了解自我的不足(zu),纠正(zheng)不良(liang)的沟通方式,以增