《三上悠亚代表作品番号》

【撕开老师黑色双开真丝旗袍】

G、在完整演唱歌曲(qu)的基础上,可以让学生聆听老师深情地朗诵(song),体会出丰富的(de)情感:自豪感、感(gan)激(ji)等,在(zai)理解(jie)的基(ji)础(chu)上,引导(dao)学(xue)生有感(gan)情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以后(hou)可(ke)作(zuo)两