剧情简介

【一插二亲三日】

在小组(zu)内寻找他(ta)人眼中的自己,学会从另(ling)外一个(ge)角度看(kan)自己(ji)。 交流分析理论 解(jie)释和(he)描述了人与人(ren)之间的互动、沟通帮(bang)助组员了解(jie)自我(wo)的不足,纠(jiu)正不良的沟(gou)通方(fang)式(shi),以增

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