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不(bu)但备(bei)教(jiao)材(cai)备教法而且(qie)备学(xue)生,思考(kao)学生怎样学,学(xue)生将会产生什么疑难,该怎(zen)样解(jie)决,在(zai)备课本中(zhong)体现教师的引导,学生的主动(dong)学习过程(cheng),充分理(li)解(jie)课后(hou)习题(ti)的作(zuo)用,设计好练(lian)习。 二(er)、认真上课 在(zai)

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