针对(dui)托育(yu)服务供给不足的现实,北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园长(zhang)柳茹认为,要进(jin)一步挖掘托(tuo)育服务资源(yuan)。如支持“托幼(you)一体化(hua)”建设,鼓励有(you)条(tiao)件(jian)的幼儿园向(xiang)下延伸开设(she)托班,依(yi)托社区资(zi)源发展半日制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时托等灵活多样的(de)托育(yu)方式,为群众提供“家(jia)门口(kou)”的(de)服(fu)务。
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