剧情简介
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针对托(tuo)育服务供给不足的(de)现实(shi)，北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为，要(yao)进(jin)一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支持“托幼一体化”建设(she)，鼓励有条件的(de)幼儿园向下(xia)延(yan)伸(shen)开设托班，依(yi)托(tuo)社(she)区资源发展半日制(zhi)、计时托(tuo)、临(lin)时(shi)托等灵(ling)活多(duo)样的托育(yu)方式，为群众提供“家门(men)口”的(de)服务。
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