针对托(tuo)育服务供给不(bu)足的现实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如支(zhi)持(chi)“托幼(you)一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有条(tiao)件(jian)的幼儿园向(xiang)下延伸开设托班,依托社区资源(yuan)发展半(ban)日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等灵活多样的托育(yu)方式(shi),为(wei)群众提供“家门(men)口”的(de)服务。
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