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不(bu)但(dan)备教(jiao)材备(bei)教(jiao)法而且(qie)备学生(sheng),思考学生(sheng)怎样学,学生将(jiang)会(hui)产生什么疑难,该(gai)怎(zen)样解决,在备课本(ben)中(zhong)体(ti)现(xian)教师的引导,学生的主动学习过程,充(chong)分理(li)解课(ke)后习题的作(zuo)用,设计好练习(xi)。 二、认真上(shang)课(ke) 在

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