针对托(tuo)育(yu)服(fu)务(wu)供给不足的(de)现(xian)实,北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认为,要进(jin)一(yi)步挖掘(jue)托育服务资源。如(ru)支持“托幼(you)一体化”建设,鼓(gu)励有(you)条(tiao)件(jian)的幼(you)儿园向下(xia)延(yan)伸开设托班(ban),依托社(she)区资源发展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵活多样的托育方式,为(wei)群众(zhong)提供“家门口”的服务(wu)。
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