针对托育服务供(gong)给不足的(de)现实(shi),北京市(shi)北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹认(ren)为(wei),要(yao)进一步挖掘托育(yu)服务资源(yuan)。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有条件的(de)幼儿(er)园向下延伸开设托班(ban),依(yi)托社区资源发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托、临时托等(deng)灵活多样的托育(yu)方式,为群(qun)众提供“家(jia)门口”的服务。
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