针对托(tuo)育服(fu)务(wu)供给不足的现实,北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要(yao)进一步挖掘(jue)托育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励(li)有条件的(de)幼(you)儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸开设托班,依托社区资源发(fa)展半(ban)日制、计时托、临时托(tuo)等(deng)灵活(huo)多(duo)样的托育(yu)方(fang)式,为(wei)群(qun)众提供“家门口”的服务。
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