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　　针对(dui)托育(yu)服务供给不足的现实，北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园长柳茹认为(wei)，要进一步(bu)挖掘托育服(fu)务资源。如支持“托幼(you)一体化”建(jian)设，鼓励(li)有(you)条件(jian)的幼儿园向下延伸(shen)开设托班，依托社区资(zi)源发展半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育(yu)方式，为群(qun)众(zhong)提(ti)供“家门口”的(de)服务(wu)。