《教师兰若》

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　　增雨增雪(xue)、围(wei)封(feng)保护、河道疏浚(xun)清淤、地下(xia)水(shui)超采治理……按照“湿(shi)地面积不减少、功能不(bu)降(jiang)低(di)、性质不改变”的原则，商(shang)都(dou)县推进(jin)察汗(han)淖尔湿地生(sheng)态(tai)系统完(wan)整性保护。