《摸同桌下面》

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为(wei)扎(zha)实做好规范(fan)办学(xue)行为工作,进(jin)一步加强学校管理(li),全面推进素质教(jiao)育,根据(ju)《教(jiao)育部关于(yu)当前加(jia)强中小学管理(li)规范办(ban)学行(hang)为(wei)的指(zhi)导意(yi)见》、《安徽省中小学办学行为规范(fan)