《上床APP》

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从下表2中我们可以看出,大(da)多(duo)数(shu)指(zhi)导教师(shi)指(zhi)导的(de)选题与(yu)自己(ji)的研究方(fang)向一致,也有少数指导教师指导的毕业论(lun)文与其从事(shi)研(yan)究的体(ti)育教学(xue)方(fang)向不一致(zhi),这(zhe)样(yang)对其指导学生