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不但备(bei)教材(cai)备(bei)教法而且备(bei)学(xue)生(sheng),思考(kao)学生怎(zen)样(yang)学,学(xue)生将会产生(sheng)什么疑(yi)难,该怎样解(jie)决,在备课本中体现教(jiao)师的(de)引导,学(xue)生的主动学习(xi)过程,充分理解课(ke)后习题的作用,设(she)计好(hao)练习。 二、认真上课 在